Mariagerfjord følger landsgennemsnittet – men pædagoger oplever pres, viser ny BUPL-undersøgelse

Mariagerfjord midt i feltet

71 procent af pædagogerne i Mariagerfjord svarer, at de stod alene med hele børnegruppen på en tilfældig dag i januar eller februar 2025. Det er lidt højere end landsgennemsnittet, hvor tallet ligger omkring to ud af tre.

Når en pædagog i Mariagerfjord står alene, drejer det sig i gennemsnit om 16 børnehavebørn eller 7 vuggestuebørn – omtrent på niveau med landsgennemsnittet (16 børnehavebørn og 9 vuggestuebørn).

Samtidig svarer 60 procent af pædagogerne i Mariagerfjord, at de sjældent eller aldrig oplever, at normeringerne lever op til minimumskravene om én voksen til tre vuggestuebørn eller én voksen til seks børnehavebørn. Landsgennemsnittet er 61 procent.

Disse tal placerer Mariagerfjord nogenlunde midt i feltet blandt landets kommuner – men med et klart pres på både børn og pædagoger.

Store forskelle mellem kommunerne

Undersøgelsen viser, at der generelt er store forskelle i normeringerne på tværs af landet. I kommuner som Faxe, Holstebro og Egedal er det mere end 75 procent af pædagogerne, der sjældent eller aldrig oplever normeringer, der lever op til minimumskravene. I den anden ende af skalaen ligger Lemvig, Morsø og Odsherred, hvor under en tredjedel af pædagogerne giver det samme svar.

BUPL: Minimumsnormeringer skal gælde overalt

BUPL-formand Elisa Rimpler understreger, at minimumsnormeringer ikke må være afhængige af, hvor i landet man bor:

”Alle kommuner skal være i mål med at leve op til minimumsnormeringerne nu. At det slår så forskelligt igennem rundt om i landet, er bekymrende, for det skal ikke være dit postnummer, der afgør, hvordan minimumsnormeringerne mærkes i virkeligheden,” siger hun.

Pædagoger alene med store børnegrupper

På landsplan stod to ud af tre pædagoger alene med den samlede børnegruppe, sidst de var på arbejde. I gennemsnit betyder det, at en pædagog stod alene med 16 børnehavebørn eller 9 vuggestuebørn.

”Når man som pædagog står alene med 16 børnehavebørn eller 9 vuggestuebørn, er der ikke tid til meget andet end at opfylde børnenes helt grundlæggende behov. Ofte lidt på samlebånd. Men det gode pædagogiske arbejde, hvor man i mindre grupper kan understøtte børns trivsel og udvikling, forsvinder helt ud af ligningen,” siger Elisa Rimpler.

Risiko for stress og udbrændthed

De store børnegrupper og pressede normeringer går hårdt ud over både børn og pædagoger.

”Det er utilfredsstillende som pædagog at føle, at man ikke slår til. Det kan resultere i moralsk stress eller udbrændthed, når man over længere tid ikke kan sikre børnene den kvalitet, som man ved, de har brug for. Min opfordring til kommunerne er klar: Giv pædagogerne langt bedre betingelser for at lave god pædagogik, end de har i dag,” siger BUPL-formanden.

Kommunerne skal investere mere

Ifølge Elisa Rimpler er løsningen klar:

”Før og fremmest skal kommunerne investere i børneområdet. Sidste års regnskaber viser, at de har brugt færre penge på at løfte børneområdet, end Christiansborg har givet dem til blandt andet minimumsnormeringerne. Det er virkelig svært at forsvare, når normeringerne mange steder ikke er gode nok,” siger hun.

Hun peger desuden på en anden udfordring:
”Mange pædagoger er samtidig den eneste faste pædagog på sin stue, og i hver tiende institution er der en eller flere stuer helt uden en fast pædagog tilknyttet. Kvaliteten lider i den grad under det massive underskud af faglighed i vores daginstitutioner, og derfor er der også brug for, at kommunerne gør langt mere for at tiltrække og fastholde de uddannede pædagoger og samtidig give erfarne medhjælpere muligheden for at tage en pædagoguddannelse via merit.”

Undersøgelsens metode

Undersøgelsen er gennemført i perioden 29. januar til den 17. februar 2025. Den er udsendt som elektronisk survey til 58.298 medlemmer af BUPL og BUPL-A. 21.391 har deltaget, heraf 20.230 med komplette besvarelser. Det giver en svarprocent på 40. Undersøgelsen er repræsentativ på relevante baggrundsvariable som køn, geografi og ejerform. I forhold til alder er pædagogerne i alderen 20-39 en smule underrepræsenteret, mens de ældre pædagoger på 50 år og op efter er en smule overrepræsenteret

Kilde: BULP