Af Marie-Louise Buus Laustsen, mor til 2 drenge, psykomotorisk terapeut
Når man åbner munden her i kommunen, skal man åbenbart være klar og vidne til lidt af hvert. Hvad blev der af den gode diskussion? Altså den med sagligt og fagligt indhold og fri af personangreb, synsninger og hvor der lægges ord i munden på hinanden. Jeg er faktisk lidt rystet over, at jeg kom med en bekymring, med fagligt og sagligt indhold og ikke engang får svar på mine spørgsmål.
Jeg har en del uddannelse inden for feltet udviklingspsykologi (ja faktisk er en psykomotorisk terapeut en professionsbachelor, som f.eks. en pædagog/sygeplejerske), og alligevel har jeg ulejliget mig med at ringe til fagpersoner, der både forsker og har arbejdet i feltet i mange år samt læst op på min faglige viden og rapporter, for at være opdateret med nyeste viden, inden jeg skrev mit seneste læserbrev. Nok om mig!
Nu er jeg her så igen. Jeg har igen været i gang med at undersøge. Denne gang om baggrunden for at bygge en kæmpe institution. Så jeg har dykket lidt ned i referaterne fra byrådsmøderne og dertil hørende bilag, og jeg må sige, at jeg blev lidt overrasket, da jeg i på side 9 i bilag 12 Budgetbemærkninger Børn og Familie fra byrådsmødet den 12.10.18 læser dette:
Dagtilbud Hadsund samles i et stort nybyggeri med virkning fra 2022. Besparelsen findes på drift af bygninger og ledelse. Budgetrammen reduceres med -1.500.000 kr. fra overslagsåret 2022. Her står det så sort på hvidt! Jeg har fra start haft en oplevelse af at hele sammenlægningen af de 5 daginstitutioner handler om økonomi og ikke om, hvad der er bedst for børnene.
Jeg får den tanke, om det overhovedet er undersøgt, hvad det koster at renovere de eksisterende 4 bygninger. Lærkereden er et lejemål, hvorfor er det en mulighed at gå til udlejer og få lavet de renoveringer der ønskes, således at vuggestuen Lærkereden er i den stand som man kan forvente, at den skal være.
Fra diverse dagsordner og referater fra både byrådsmøder og udvalgsmøder kan jeg læse, at der på nuværende tidspunkt allerede er afsat penge i kommunens budget på sammenlagt 40 millioner til at bygge en ny kæmpe institution, og samtidig er der et konkret bud på at selve institutionen kommer til at koste næsten 60 millioner. Nu tænker jeg så, hvad med at bruge de 40 millioner på de eksisterende bygninger?
Det leder mig til mit næste spørgsmål, som jeg har stillet flere gange, hvor er fagligheden henne? Hvilke fagpersoner (med uddannelse inden for udviklingspsykologi og børnepsykologi) har man rådført sig med?
Jeg mener stadigvæk, at det er at halshugge fagligheden med sparekniven. Jeg har en oplevelse af, at der mangler inddragelse af det pædagogiske personale, og jo mere jeg dykker ned i sagen, får jeg en tanke på, at jeg blot skal tie stille og at kæmpe institutionen skal trumfes igennem -faglighed eller ej. Jeg har endda læst pædagogiske undersøgelser af daginstitutioner fra Københavns kommune, der viser at børn fra små institutioner med lederen tæt på børn og ansatte, score højere på den nationale sprogtest, når de starter i 0. klasse.
Så kan vi ikke få fagligheden tilbage i lokalet?
Deltag i debatten på Facebook
Deltag i debatten på Fjordavisen
