Mariagerfjord og omegn
Store skoleomlægninger kan ændre hverdagen i Mariagerfjord
Mariagerfjord Kommune står overfor potentielle ændringer i skolestrukturen, der kan få betydning for både elever, lærere og lokalsamfund. På dagsordenen for det kommende møde i Byrådet er en omfattende budgetanalyse, der undersøger muligheden for at slå lokale skoler sammen til én enhed med flere afdelinger.
Analysen, der blev offentliggjort tidligere i år, peger på flere mulige scenarier for sammenslåinger. Blandt dem er forslag om at omdanne Astrup Skole til en afdeling af Arden Skole. Tanken bag disse omlægninger er at reducere de samlede ledelsesomkostninger ved at samle administrationen på færre skoler. Det kan betyde, at der fremover er færre skoleledelser, men derimod en større fælles ledelse, der kan betjene flere skolesteder.
Ved at reducere antallet af selvstændige skoler, håber kommunens Økonomiudvalg at spare betydelige beløb. Dette inkluderer blandt andet en reduktion i de faste ledertilskud, som hver skole modtager i dag. Den forventede besparelse ved scenarierne ser ud til at spænde fra 670.000 kroner til 1,5 millioner kroner årligt, hvilket er betydelige midler i kommunens budget.
Muligheder og udfordringer ved en ny struktur
På trods af de mulige økonomiske fordele, er der flere opmærksomhedspunkter, som både borgere og fagpersoner har fremhævet i forbindelse med høringsrunden. Muligheden for styrket fagligt samarbejde er blevet nævnt som en positiv sideeffekt af en eventuel omlægning. Samtidig rejser processen dog bekymringer om tab af lokal tilknytning og potentialet for kulturforandringer på skolerne.
Der er også kommet forslag om at kigge på alternative besparelser, som i mindre grad vil påvirke skolestrukturens grundvilkår. Erfaringer fra andre kommuners skolesammenlægninger er blevet nævnt som værende af blandet succes. Det har ført til refleksioner over, hvordan man bedst muligt kan håndtere omlægninger, uden at det går ud over den daglige drift og elevtrivsel.
Hvad bliver det næste skridt?
Hvis Byrådet vælger at gå videre med nogle af de foreslåede omlægninger, vil de berørte skolebestyrelser få mulighed for at komme med indsigelser inden for en given periode. Denne proces sikrer, at de lokale skoler har en stemme i de potentielle ændringer og kan arbejde hen imod løsninger, der bedst tilgodeser elevernes og medarbejdernes behov.