Ny analyse: Ændrede afgangsprøver kan øge pigers karakterforspring i folkeskolen

Piger kan få et endnu større karakterforspring i folkeskolen som følge af den nye prøvepakke, der er indført som en del af folkeskolens kvalitetsprogram.

Det viser en ny analyse fra ROCKWOOL Fonden, som har beregnet konsekvenserne af de ændringer, der fra i år betyder færre afgangsprøver og en ny sammensætning af prøvefagene.

Drenge mister fag, hvor de klarer sig bedst

Analysen peger på, at flere af de prøver, hvor drenge traditionelt har klaret sig relativt godt, enten udgår eller ikke længere er obligatoriske.

Det gælder blandt andet mundtlig engelsk, som fremover bliver en udtræksprøve i stedet for en bunden prøve for alle elever. Samtidig udgår de skriftlige naturfagsprøver samt flere øvrige skriftlige udtræksprøver.

Tilbage er især mundtlige prøver, hvor piger i gennemsnit opnår højere karakterer end drenge.

Karakterforskellen kan vokse

Ifølge ROCKWOOL Fondens beregninger vil ændringerne øge pigernes karakterforspring med omkring 0,2 karakterpoint samlet set. Det svarer til en stigning på cirka 17 procent i forskellen mellem kønnene.

For de bundne prøver alene forventes forskellen at vokse med 0,1 karakterpoint. Det er særligt interessant, fordi netop dette karaktergennemsnit indgår som et vigtigt adgangskrav til de gymnasiale uddannelser.

Færre prøver skulle mindske presset

Den nye prøvestruktur blev vedtaget med det formål at reducere prøvepresset i udskolingen og give mere tid til undervisning.

Eleverne skal fremover op til færre afgangsprøver, og flere fag er taget ud af den obligatoriske prøvepakke.

ROCKWOOL Fonden understreger dog, at ændringerne samtidig kan få den utilsigtede konsekvens, at forskellen mellem drenges og pigers karakterer bliver endnu større. Analysen bygger på karakterdata fra folkeskolens afgangseksamen i 2025 og en beregning af, hvordan resultaterne ville have set ud med den nye prøvestruktur.

Bygger på beregninger

Analysen er baseret på en antagelse om, at elevernes og lærernes adfærd ikke ændrer sig som følge af de nye regler. Resultaterne er derfor et beregnet bud på, hvordan den ændrede prøvepakke kan påvirke karaktergennemsnittene, hvis øvrige forhold er uændrede.